51. Общие положения выбора методов и средств защиты человека и окружающей среды от опасности.

Анализ процессов взаимодействия систем «человек — природа — техносфера» и множества опасностей, возникающих при этом, а также основ обеспечения безопасности, прежде всего человека и природы, позволяет сформировать основ- ные подходы и принципы реализации человеко- и природозащитной деятельности.

При анализе защитной деятельности необходимо выделить следующие совокупности систем: «природа — человек», «техносфера — человек» и «техносфера - природа». Последнюю совокупность систем целесообразно рассматривать в двух вариантах: «техносфера — регион» и «техносфера — глобальное пространство земной поверхности».

При выборе систем защиты от опасностей целесообразно также все возможные негативные воздействия на человека и природу разделить на две принципиально отличные друг от друга группы:

I — перманентные (постоянные, повседневные) воздей- ствия;

II — чрезвычайные (неожиданные) воздействия.

Реализация защиты человека от повседневного воздейст- вия негативных факторов среды достигается за счет:

—устройства систем освещения в быту и на производстве;

— обеспечения допустимых параметров микроклимата;

—применения систем зашиты человека от холода и перегрева;

—использования систем воздухо- и водоподготовки;

—контроля качества пищевых продуктов.

Реализация защиты человека путем устранения или снижения опасностей технических средств и технологий достигается:

—защитой от вредных веществ;

—защитой от вибрации, акустического шума

—защитой от ЭМП и ЭМИ, в том числе и от лазерного излучения;

—зашитой от ионизирующих излучений;

—защитой от поражения электрическим током;

—защитой от механического травмирования в бытовых и производственных условиях, при использовании средств транспорта и т.п.;

—применением средств индивидуальной защиты.

Минимизация антропогенного влияния на техносферу

достигается за счет

—обучения работающих и населения безопасным приемам жизнедеятельности;

—реализации требований к безопасной работе операторов технических систем и технологий;

—организации безопасного трудового процесса;

—учета особенностей безопасной трудовой деятельности женщин и подростов.