Контрольні запитання

1. Охарактеризуйте суть та основні ознаки організації.

2. Розгляньте еволюцію розвитку організаційної функції в контексті розвитку управлінської думки.

3. Якими організаційними законами характеризується організація діяльності як наука?

4. Опишіть основні досягненнями раціоналістичної школи щодо організаційної функції.

5. Проаналізуйте 14 загальних універсальних принципів управління організацією А. Файоля.

6. Розвиток організаційної функції неокласичною школою.

7. Дослідіть кількісний підхід (нова школа ) як етап у розвитку управління в цілому, так і організаційної функції зокрема.

8. Охарактеризуйте системний підхід до сучасної організації

9. Опишіть основні чинники ситуаційного підходу.

10. Застосуйте процесний підхід до сучасної організації.

11. Проаналізуйте маркетинговий підхіддо організації.

12. Подайте організацію як процес та його складові (згідно з концепцією життєвого циклу організації).

13. Охарактеризуйте основні фази організаційного процесу.

14. Проаналізуйте функції в межах кожної фази.

15. Охарактеризуйте розвиток організації з погляду концепції життєвого циклу. Для цього використайте такі характеристики: мета, зміст процесів, засоби та методи, результати.

16. Особливості управління за допомогою делегування.

17. Сутність організаційних повноважень і фактори, що їх визначають.

18. Порівняйте лінійні та штабні повноваження.

19. Сформулюйте правила делегування.

20. Делегування як засіб організації взаємодії вищого керівництва з нижчими рівнями

21. Порівняйте дві концепції переда­вання повноважень.

22. Представте схематичне зображення скалярного ланцюга.

23. Побудуйте модель концепції обмежених повноважень.

24. Охарактеризуйте види функціональ­них повноважень.

25. Опишіть 4 типи апарату керівника.

26. Cуть централізації та децентралізації повноважень?

27. Якими показниками можна оцінити рівень централізації та децентралізації в управлінні підприємством?

28. Наведіть основні переваги та недоліки децентралізації.

29. Причини небажання керівників делегувати повнова­ження.

30. Які 3 види посадових зв’язків “підлеглий-керівник” існують за теорією Грейкунаса?

31. Наведіть основні причини відмови підлеглих від делегування повноважень.

32. Охарактеризуйте категорію “діапазону контролю”.