2.2. Организация работы с населением по вопросам защиты в чрезвычайных ситуациях

Масштабность и сложность задач по защите населения от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и военного характера предъявляет повышенные требования к пропаганде знаний в области защиты населения. Это очень важный и ответственный участок работы всех органов исполнительной власти и органов управления по делам ГОЧС. Особенно это актуально для неработающего населения, рабочих малых и средних предприятий, число кото­рых в последнее время значительно возросло.

Пропаганда знаний в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций призвана:

доводить до населения в доступной форме требования нормативных документов в этой сфере;

разъяснять необходимость и последовательность выполнения всех мероприятий гражданской обороны и зашиты от чрезвычайных ситуаций, их высокую эффективность при своевременном и заблаговременном проведении;

осуществлять морально-психологическую подготовку граждан к действиям в чрезвычайных ситуациях;

доведение порядка действий и способов защиты от поражающих факторов ЧС, приемов оказания первой медицинской помощи пострадавшим, правил использования средств индивидуальной защиты.

Успех пропаганды знаний в области гражданской обороны и зашиты от чрезвычайных ситуаций во многом зависит от умелой ее организации на местах, широком использовании различных форм и методов ее проведения и активном применении современных средств массовой информации и технических средств пропаганды.

В целях совершенствования пропаганды знаний в области ГО и защиты от ЧС, необходимо:

наращивать усилия по дальнейшему повышению доходчивости устной пропаганды путем проведения лекций, бесед, тематических вечеров, вечеров встреч с участниками ликвидации ЧС, круглых столов, конференций и др.;

расширять печатно-издательскую деятельность, т.е. увеличивать тиражи печатных изданий, вводить новые рубрики на страницах газет и журналов,

увеличивать количество подписных изданий, в том числе журналов «Гражданская защита», «Основы безопасности жизнедеятельности» и др., способствовать массовому изданию учебно-методической литературы, пособий, памяток на всех уровнях;

активнее работать со средствами массовой информации, используя как государственные вещательные компании, так и коммерческие по принципу взаимной заинтересованности;

широко использовать в своей работе технические средства пропаганды.