Контрольні запитання

1. Що таке діяльність, в яких видах вона проявляється?

2. Суть й ознаки праці як діяльності та як процесу?

3. Назвіть і охарактеризуйте аспекти праці.

4. Охарактеризуйте працю з фізіологічного та психологічного боку.

5. Які завдання висуває щодо фізіології і психології праці перехід України до ринкової економіки?

6. Що ви розумієте під трудовим потенціалом?

7. Що таке працездатність?

8. Що таке здоров’я?

9. Назвіть яку розрізняють працездатність?

10.Охарактеризуйте особливості працездатності в світі вимог концепції прискорення соціально-економічного розвитку.

11. Що таке концепція робочого динамічного стереотипу (РДС)?

12. Важкість праці, які фактори впливають на величину затрат праці?

13. Суть медико-фізіологічної класифікації важкості праці.

14. Дайте оцінку категорій важкості праці.

Література

4.1. Крушельницька Я.В. Фізіологія і психологія праці. Навч. посібник. - К.: КНЕУ, 2000. - 232 с.

4.2. Климов Е.А. Введение в психологию труда. Учебник для ВУЗов. - М.: ЮНИТИ, 1998. - 350 .

4.3. Китов А.И. Экономческая психология. - М.: Экономика, 1987. - 260 с.

4.4. Физиология и психология труда. Учебное пособие (под.ред. В.В. Адамчука). - М.: Экономическое образование, 1992.

4.5. Мониторінг психофізіологічних функцій. - // Охорона праці. - 2003. - №1.

4.6. Перелік робіт, де є потреба у професійному доборі. - Форт, 2001.

4.7. Психофізіологічна реабілітація, як фактор підтримки професійної працездатності. - // Охорона праці. - 2003. - №2.

4.8. Синенько М. Організація професійного навчання кадрів на виробництві.

4.9. Эргономіка: Учебное пособие для ВУЗов (под. ред. проф. В.В. Адамчука) - М.: ЮНИТИ - ДАНА, 1999. - 254 с.