В Україні прийняті критерії ризику приведені табл. 2.1 Таблиця 2.1. Критерії небезпеки
Категорії небезпечних робіт | Критерій небезпеки | |
Ризик травмування для 1 людини за рік | Ризик смертельного травматизму для 1 людини за рік | |
Безпечна | R<5*10-3 | R<1*10-4 |
Відносно безпечна | 5*10-3<R<5*10-2 | 1*10-4<R<1*10-3 |
Небезпечна | 5*10-2<R<5*10-1 | 1*10-3<R<1*10-2 |
Особливо небезпечна | R>5*10-1 | R>1*10-2 |
Розрізняють індивідуальний і соціальний ризик.
Індивідуальний ризик характеризує небезпеку певного вигляду для окремого індивідуума.
Соціальний (точніше – груповий) – це ризик для групи людей. Соціальний ризик – це залежність між частотою подій і числом уражених при цьому людей.
Сприйняття ризику і небезпек громадськістю суб'єктивно. Люди різко реагують на події рідкісні, такі, що супроводжуються великим числом одноразових жертв. В той же час часті події, в результаті яких гинуть одиниці або невеликі групи людей, не викликають такого напруженого відношення. Щодня на виробництві гине 40 - 50 чоловік, а в цілому по країні в рік від різних небезпек позбавляються життя більше 1000 чоловік. Але ці відомості менш вражають, чим загибель 5 - 10 чоловік в одній аварії або якому-небудь конфлікті.
Це необхідно мати на увазі при розгляді проблеми прийнятного ризику. Суб'єктивність в оцінці ризику підтверджує необхідність пошуку прийомів і методологій, позбавлених цього недоліку. На думку фахівців, використання ризику як оцінки небезпек є переважним, чим використання традиційних показників.
Як приклад приведемо дані, що характеризують індивідуальний ризик в Україні, табл.2.2.
Таблиця 2.2. Величина індивідуального ризику захворювання, травмування і смертності в результаті дії небезпечних чинників
Вид ризику | Величина ризику |
Загальне захворювання | 679,7*10-3 |
Захворювання системи кровообігу | 47,5*10-3 |
Новоутворення | 7,76*10-3 |
Травми, отруєння | 47,5*10-3 |
Травматизм на виробництві | 2,6*10-3 |
Травматизм у вугільній промисловості | 28,0*10-3 |
Травматизм в результаті ДТП | 0,756*10-3 |
Ризик одержати збиток в результаті ЧС | 0,06*10-3 |
Смертність від основних причин | 15,39*10-3 |
Смертність від хвороб кровообігу | 9,42*10-3 |
Смертність від травм, отруєння | 1,49*10-3 |
Смертність на транспорті | 0,146*10-3 |
Травмування на виробництві із смертельним результатом | 0,095*10-3 |
- Конспект лекцій
- Передмова
- Тема 1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності заняття 1.1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності Учбове питання 1. Основні поняття і визначення теоретичних основ бжд
- Тема 2. Концепція ризику. Принципи забезпечення бжд заняття 1. Концепція ризику. Принципи забезпечення бжд
- В Україні прийняті критерії ризику приведені табл. 2.1 Таблиця 2.1. Критерії небезпеки
- 1. Квантифікація ризику і небезпек
- 2. Концепція прийнятного (допустимого) ризику
- 3. Оцінка ризику
- Інші прийоми аналізу ризику:
- Порівняльні дані різних методів аналізу.
- Тема 3. Фізіологічні фактори забезпечення безпеки людини
- Заняття 3.1. Основи фізіології людини в контексті його здоров'я і безпеки
- Учбове питання 1. Основи фізіології систем організму
- Фізіологія системи кровообігу
- Учбове питання 2. Гомеостаз і адаптація як універсальні властивості людського організму
- Учбове питання 3. Поняття про імунітет людини
- Учбове питання 4. Поняття про здоров'я людини і здоров'я суспільства в цілому. Вплив науково-технічного прогресу на здоров'ї людини
- Вестибулярний аналізатор (аналізатор, що забезпечує аналіз інформації про положення і переміщення тіла в просторі);
- I / I * 100%,
- Учбове питання 2. Роль аналізаторів людини в його життєдіяльності
- Тема 5. Психологічні основи забезпечення безпеки людини заняття 5.1. Психологічні основи забезпечення безпеки людини Учбове питання 1. Психологія безпеки праці
- Учбове питання 2. Чинники і психічні стани, що підсилюють індивідуальну схильність до небезпеки і нещасних випадків
- Тема 6. Середовище життєдіяльності людини заняття 6.1. Середовище існування життєдіяльності людини Учбове питання 1. Зовнішнє середовище існування і середовище існування життєдіяльності людини
- Учбове питання 2. Характеристика природного, побутового і виробничого середовища існування людини
- Учбове питання 3. Вклад в.І. Вернадського в розвиток науки про «ноосферу»
- Учбове питання 2. Негативні чинники і способи попередження їх негативних наслідків
- Місцеві електричні травми:
- Електромагнітне поле
- Іонізуюче випромінювання
- Тема 9. Безпека в умовах кримінальної злочинності і тероризму заняття 9.1. Безпека в умовах кримінальної злочинності і тероризму Учбове питання 1. Безпека в ситуаціях криміногенного характеру
- 1. Організована злочинність.
- 2. Міжнародна злочинність
- Учбове питання 2. Тероризм: форми його прояву і способи попередження
- Поняття і види сучасного тероризму
- Тема 10. Перша допомога при нещасних випадках
- Заняття 10.1. Перша допомога при нещасних випадках
- Учбове питання 1. Організація і способи долікарської допомоги
- Аптечка першої допомоги
- Учбове питання 2. Правила зупинки кровотечі
- Учбове питання 4. Надання першої допомоги при переломах, опіках, шоці, непритомності і поразці електричним струмом
- Система екологічного законодавства
- Систематизація екологічного законодавства
- Основні нормативно-законодавчі акти з безпеки життєдіяльності
- Учбове питання 2. Державна система управління
- Правова система як передумова управління безпекою життєдіяльності
- Принципи побудови системи державних органів управління і нагляду за безпекою життєдіяльності
- Принципи забезпечення безпеки життєдіяльності
- Система державних органів управління і нагляду за безпекою життєдіяльності
- Учбове питання 3. Регіональна система управління безпекою життєдіяльності
- Тема 12. Корпоративна безпека заняття 12.1. Основи корпоративної безпеки Учбове питання 1. Основи корпоративної безпеки
- Учбове питання 2. Джерела загрози безпеки об'єкту економіки
- Промислове шпигунство
- Учбове питання 3. Система забезпечення корпоративної безпеки об'єкту економіки
- Програмні питання для вивчення дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- Список літератури: